Archive for August, 2010

TV5 Monde

Friday, August 20th, 2010

Bonjour, je suis enseignante en FLE (français langue étrangère) et je souhaiterais participer à faire connaitre plus encore TV5 monde. Dans le cadre de mon activité, il m’arrive en effet de m’appuyer sur les programmes et modules de jeux éducatifs de TV5, notamment pour agrémenter mes cours.

Pour ceux qui ne connaissent pas, TV5 Monde est une chaîne de télévision généraliste francophone internationale. La chaîne a créé un site web associé, qui est devenu l’un des principaux sites de médias francophones au monde.

TV5 monde m’apparaît comme étant un formidable vecteur, pour accompagner la démocratisation de l’accès à la langue et à la culture françaises. TV5 Monde a en effet créé un portail généraliste de services publics et offre une gamme de contenus, ressources, services et outils multimédias gratuits, destinés comme pour moi : aux enseignants mais aussi aux apprenants. Le site met à disposition les outils pédagogiques de la méthode ” Apprendre et enseigner avec TV5 Monde “. Ces outils sont extrêmement bien faits, très ludiques et conviviaux.

Il faut savoir que la sous-direction du français, au sein de la Direction générale de la Coopération internationale et du Développement du Ministère français des Affaires Étrangères, met en Å“uvre et gère une série de programmes visant à promouvoir l’apprentissage du français. À ce titre, elle appuie des programmes innovants dont ceux développés et diffusés par TV5Monde. Alors Mesdames et Messieurs les enseignants de FLE (français langue étrangère), pourquoi ne pas élargir votre enseignement avec les ressources de TV5Monde ?

Personnellement j’utilise même parfois directement le site TV5monde.com : une salle multimédia ou une connexion internet en classe. Cela permet ainsi à mes élèves de jouer, apprendre, réviser et/ou découvrir la langue française de façon simple et ludique. Il y a de nombreux programmes et activités. Le site est très complet et particulièrement didactique. Le mieux est de découvrir chaque activité par soi même. Toutefois, si je devais recommander quelques programmes, voici ceux que j’exploite le plus fréquemment :

Pour les débutants en français, je vous conseille d’essayer “première classe” qui permet de tester les connaissances tout en s’amusant grâce à des quizs ludiques et variés ! Il y a aussi plus de 35 jeux de lettres à découvrir. Ils sont classés par thématique : orthographe, grammaire, syntaxe, vocabulaire, prononciation… ce qui fait en fait 35 possibilités pour apprendre, perfectionner ou s’entraîner à la langue française différemment. On y retrouve tout ce qui fait la richesse de notre langue française.

On peut enfin entrer dans l’univers du spectacle vivant avec des exercices interactifs, découvrir les intrigues de pièces célèbres, étudier le jeu des comédiens, interpréter leurs répliques et ainsi apprendre le français ! Nous pouvons aussi visionner de courtes vidéos où des francophones du monde entier donnent leurs impressions sur un mot… c’est vraiment sympa. La première partie par exemple permet de découvrir 18 verbes utilisés dans divers pays francophones. Toujours en images, il y a aussi des expressions amusantes qui sont mises en scène par un héros nommé Archibald.

Voilà une revue succincte de très bons programmes. Un dernier que j’aime bien utiliser en appui de mes cours, c’est un exercice sous forme de quiz qui permet de réviser les règles de ponctuation. J’espère vous avoir convaincus ? à bientôt donc et bon courage. Si vous avez des  commentaires sur ces nouvelles méthodes d’apprentissage ou d’autres liens à m’indiquer je suis “info-preneuse”.

Marie Claire, pour Freelang.

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Etwinning

Tuesday, August 3rd, 2010

Peut-être en avez-vous déjà entendu parler, mais moi j’ai découvert aujourd’hui le etwinning ! C’est une mesure européenne destinée à aider les écoles et établissements scolaires à se jumeler à l’aide d’Internet et à promouvoir la formation des enseignants. L’objectif de cette stimulation des échanges est aussi d’aider à développer l’apprentissage des langues et le dialogue interculturel à l’école. Cette pratique correspond à une nouvelle étape de l’utilisation dans les écoles, des TICE c’est à dire les Technologies de l’information et de la communication pour l’éducation.

Au niveau européen, la coordination est assurée par le réseau European Schoolnet (EUN), qui met à disposition un portail en 23 langues et dans chaque pays européen, la coordination est assurée par un bureau d’assistance national. Pour la France, par exemple, c’est le Scéren-CNDP (5 personnes travaillant à temps complet) qui est chargé de la mise en Å“uvre et de l’encadrement.

D’un point de vue pratique, il faut que l’établissement scolaire s’inscrive au programme et consulte le site du jumelage etwinning.net pour trouver son partenaire. Tous les élèves sont impliqués au sein du projet et de nombreux outils sont mis à disposition pour faire devenir nos enfants plus autonomes : dialogue en ligne, espaces de travail avec exercices interactifs, outils de travail ludiques, fiches éducatives pour chaque discipline publiées par les enseignants du monde entier…

Cela permet donc d’une part de diversifier les pratiques pédagogiques, proposer des ouvertures interdisciplinaires et développer les échanges entre établissements scolaires européens ; ce par le biais de projets pédagogiques intégrés aux programmes, et d’autre part de donner une ouverture culturelle à nos enfants en les familiarisant avec le dialogue interculturel pour, pourquoi pas jeter les bases d’une véritable citoyenneté européenne ?

Je pense qu’il est grand temps, notamment en France, de faire comprendre, surtout, aux jeunes générations que le plurilinguisme et l’extraordinaire diversité culturelle de l’Europe ne constituent pas un frein à son développement, mais au contraire en sont la plus grande richesse.

Delphine, pour Freelang

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