{"id":1184,"date":"2014-03-21T09:37:00","date_gmt":"2014-03-21T02:37:00","guid":{"rendered":"http:\/\/www.freelang.com\/blog\/?p=1184"},"modified":"2018-09-10T11:02:40","modified_gmt":"2018-09-10T04:02:40","slug":"le-swahili","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.freelang.com\/blog\/le-swahili,2014-03\/","title":{"rendered":"Le swahili"},"content":{"rendered":"<p align=justify>Des \u00e9tudiants \u00e0 la <a href=\"http:\/\/www.newcanaannewsonline.com\/news\/article\/New-Canaan-to-Tanzania-Skype-call-a-learning-4094315.php\" target=\"_blank\">New Canaan Country School<\/a> ont fait une exp\u00e9rience culturelle passionnante apr\u00e8s que leur professeur ait arrang\u00e9 une r\u00e9union via Skype avec une autre classe en Tanzanie. Les \u00e9tudiants de New Canaan avaient appris au pr\u00e9alable quelques phrases de base en swahili, de mani\u00e8re \u00e0 pouvoir communiquer avec leurs nouveaux cyber-amis dans leur langue natale. Voici un simple exemple de la fa\u00e7on in\u00e9dite dont Internet fait le pont entre diff\u00e9rentes zones g\u00e9ographiques. Toutefois, cette exp\u00e9rience a \u00e9galement soulign\u00e9 les diff\u00e9rences entre les deux salles de classe, car la classe tanzanienne a connu des difficult\u00e9s d\u2019ordre technique li\u00e9es \u00e0 l\u2019instabilit\u00e9 du syst\u00e8me \u00e9lectrique. Il n\u2019en reste pas moins que cette exp\u00e9rience fut m\u00e9morable pour les deux classes, et qu\u2019elle symbolise une tendance encourageante vers une communaut\u00e9 mondiale plus int\u00e9gr\u00e9e.<\/p>\n<p align=justify>Par ailleurs, certains commentateurs ont sugg\u00e9r\u00e9 que la capacit\u00e9 de la Tanzanie \u00e0 propager sa langue \u00e0 l\u2019\u00e9chelle mondiale et \u00e0 \u00eatre reconnue sur le plan international comme un pays de langue swahili est li\u00e9e \u00e0 sa r\u00e9sistance relative \u00e0 l\u2019agitation interne qui s\u00e9vit depuis des d\u00e9cennies dans les autres nations d\u2019Afrique. N\u00e9anmoins, certains s\u2019inqui\u00e8tent que le \u00ab\u00a0v\u00e9ritable swahili\u00a0\u00bb ne se perde tandis que ses jeunes locuteurs sont de plus en plus influenc\u00e9s par d\u2019autres langues et cultures. Ceux-l\u00e0 insistent qu\u2019il faut continuer \u00e0 propager le swahili travers des programmes d\u2019enseignement tout en s\u2019assurant que l\u2019enseignement des langues \u00e9trang\u00e8res est structur\u00e9 et encadr\u00e9 de fa\u00e7on responsable.<\/p>\n<p align=justify>Un article paru r\u00e9cemment dans le bulletin d\u2019information de l\u2019Universit\u00e9 Johns Hopkins attaquait un projet visant \u00e0 supprimer certains cours de langue de la liste de ceux propos\u00e9s aux \u00e9tudiants. D\u2019apr\u00e8s cet article, r\u00e9duire la gamme des langues disponibles n\u2019a pas pour seule cons\u00e9quence de limiter les options des \u00e9tudiants, mais amenuise \u00e9galement la r\u00e9putation de l\u2019universit\u00e9. Celle-ci se targue depuis longtemps de produire des \u00e9tudiants internationaux, mais il sera difficile dans ces conditions de tenir cette promesse. Les r\u00e9dacteurs ont fermement indiqu\u00e9 qu\u2019ils souhaitaient voir la fin de ces restrictions et un retour des langues supprim\u00e9es, dont le swahili.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Des \u00e9tudiants \u00e0 la New Canaan Country School ont fait une exp\u00e9rience culturelle passionnante apr\u00e8s que leur professeur ait arrang\u00e9 une r\u00e9union via Skype avec une autre classe en Tanzanie. &hellip; <\/p>\n","protected":false},"author":4,"featured_media":1186,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":[],"categories":[67],"tags":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.freelang.com\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1184"}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.freelang.com\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.freelang.com\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.freelang.com\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/users\/4"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.freelang.com\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=1184"}],"version-history":[{"count":5,"href":"https:\/\/www.freelang.com\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1184\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":1681,"href":"https:\/\/www.freelang.com\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1184\/revisions\/1681"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.freelang.com\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/media\/1186"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.freelang.com\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=1184"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.freelang.com\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=1184"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.freelang.com\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=1184"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}